TOR (Term of Reference) RTA XI AIPNI Surabaya, 2-4 Desember 2012

Kamis, 18/10/2012 WIB

Unduh TOR RTA XI AIPNI SURABAYA.PDF

Pendidikan keperawatan yang berkembang pesat, perlu tata kelola yang baik dan dilaksanakan secara bijkasana agar tetap mengedepankan kualitas pengembangan ilmu melalui integritas lembaga dan mutu penyelenggara pendidikan. Integritas lembaga ditandai dengan pemenuhan aspek legal dari setiap jenis dan jenjang pendidikan keperawatan  yang tetapkan oleh lembaga berwenang baik pemerintah maupun asosiasi pendidikan. Mutu penyelenggaraan pendidikan ditandai dengan kepatuhan lembaga memenuhi unsur-unsur yang ditetapkan dalam standar pendidikan tinggi. Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia adalah organisasi yang mengkawal mutu pendidikan keperawatan agar pemenuhan standar yang dimaksud dapat maksimal dengan berlandaskan pada peraturan perundang-undangan yaitu UU no. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, UU no.14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, UU no.18 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, PP no.19 tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional dan PP no.12 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. Dalam rangka memperkuat peran dan fungsi organisasi maka AIPNI bermitra dengan organisasi profesi, pemerintah dan lembaga-lembaga terkait baik dalam negeri maupun luar negeri.

Salah satu upaya pengkawalan mutu pendidikan keperawatan adalah melalui kegiatan Rapat Tahunan Anggota (RTA), sebagaimana diatur dalam AD/ART. Moment ini sangat penting bagi seluruh anggota untuk membahas dan merumuskan isu serta kebijakan strategis baik di lingkungan internal maupun eksternal agar memberikan dampak positif bagi seluruh penyelenggaraan pendidikan keperawatan di Indonesia.

Sesuai amanat RTA ke-X tahun 2011 di Makasar, maka AIPNI telah melaksanakan amanat tersebut selama periode 2011-2012 antara lain; perijinan program studi baru pendidikan profesi Ners bertambah sebanyak 112 PT, pembinaan implementasi KBK, pengembangan SDM dosen di PT dalam negeri dan luar negeri, keterlibatan AIPNI dalam Project Health Professional Education Quality (HPEQ) dalam pembentukan Lembaga Akreditas Mandiri (LAM) profesi kesehatan dan Lembaga Uji Kompetensi, serta kerjasama dengan institusi luar negeri untuk percepatan SDM dosen.

RTA ke-XI tahun 2012 di Surabaya selain melanjutkan program kerja yang masih relevan juga membahas isu-isu penting terutama pada peningkatan kualitas proses belajar mengajar baik akademik maupun profesi melalui penjaminan mutu internal dan eksternal, usability lulusan, penataan kualitas penyelenggaraan pendidikan S2/spesialis keperawatan dan penguatan jejaring kerjasama antar negara-negara didunia khususnya dalam mewujudkan komunitas ASEAN (ASEAN Community 2015). RTA XI di Surabaya diharapkan dapat memberikan banyak informasi dan mencari solusi terhadap isu-isu yang menjadi perhatian, sehingga dihasilkan suatu rumusan penting yang dapat di gunakan sebagai acuan  dalam menentukan kebijakan bagi profesi perawat saat ini dan yang akan datang.

Kamis, 18/10/2012 WIB
Upaya peningkatan sistem ujian pada pendidikan tenaga kesehatan khususnya perawat yang menjadi salah satu fokus Komponen 2 HPEQ, yaitu proses keterlaksana uji kompetensi pada empat profesi kesehatan Selengkapnya
Kamis, 18/10/2012 WIB
Sehubungan dengan pemberitahuan informasi pemutakhiran biodata Dosen 2013 dengan lampiran surat berkop Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional RI Selengkapnya
Kamis, 18/10/2012 WIB
Alhamdulillah, pelaksanaan Benchmarking Eropa: Study Visit of AINEC to Europe and United Kingdom (London) telah selesai dilaksanakan. Pelaksanaan Benchmarking yang dilaksanakan dari tanggal 25 Mei sampai dengan 7 Juni 2011 ini alhamdulillah telah berhasil dilaksanakengan lancar. Selengkapnya