Benchmarking ke Beberapa Negara di Asia dan Australia

Minggu, 17/04/2011 WIB

BenchmarkingBenchmarking 2

Salah satu misi AIPNI adalah meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan tinggi Keperawatan, oleh karena itu AIPNI mengadakan kegiatan Benchmarking ke negara-negara tetangga yang diperkirakan pendidikan keperawatan telah lebih maju. Negara-negara yang telah dikunjungi adalah Malaysia, Thailand, Australia, China dan Filipina.

II.1   Bechmarking ke Malaysia
Dilaksanakan pada tanggal 21 s.d 24 Oktober 2003 dengan jumlah peserta sebanyak 27 orang. Tujuan lawatan meliputi :

  1. Mempelajari Hospital dengan paperless (Total Health Information System = THIS)
  2. Mempelajari segi Management Financial, Human Resources, Nursing.
  3. Mempelajari segi menjaga mutu hospital (Total Quality Management and Quality Assurance of Hospital )
  4. Mempelajari edukasi di Hospital UKM untuk candidate Doctor and Nurse.

II.2  Benchmarking ke Thailand
Dilaksanakan pada tanggal 30 September s.d 4 Oktober 2005 dengan jumlah peserta 25 orang. Tujuan lawatan yaitu memperluas wawasan dalam penyelenggaraan pendidikan Ners yang berkualitas dan mendapat pengakuan global.

benchmarking

II.3   Benchmarking ke Australia
Dilaksanakan pada Agustus 2006 dengan jumlah peserta 20 orang dari berbagai institusi pendidikan Ners di Indonesia. Benchmarking ini merupakan kunjungan kerjasama AIPNI dengan Nursing Board of Victoria (NBV). Tujuan lawatan ke Australia  meliputi :

  1. Mengidentifikasi sistem penyelenggaraan pendidikan di Melbourne.
  2. Mengidentifikasi manajemen operasional praktik mahasiswa di rumah sakit.
  3. Mengidentifikasi hubungan kerjasama pendidikan pelayanan.

Kegiatan ini murni didanai dari Nursing Board of Victoria.

II.4  Benchmarking ke China dan Hongkong
Dilaksanakan pada 28 Agustus s.d 2 September 2007 dengan jumlah  peserta 25 orang. Tujuan lawatan meliputi :

  1. Mempelajari sistem penyelenggaraan pendidikan  perawat.
  2. Mempelajari sistem dan mekanisme koordinasi antara penyelenggara pendidikan dan pelayanan yang menjadi tatanan praktik.
  3. Mempelajari sistem manajemen layanan kesehatan di Rumah Sakit yang salah satu kontributornya adalah peserta didik keperawatan.
Minggu, 17/04/2011 WIB

Menindaklanjuti surat AIPNI No. 344/AINEC.Ka.Sr/)V2014 perihal Biaya kegiatan RAT ke-XII AIPNI, dengan hormat kami sampaikan ralat mengenai no. Rek. AIPNI

Selengkapnya
Minggu, 17/04/2011 WIB

Menindaklanjuti kesepakatan asosiasi pendidikan kesehatan dan organisasi profesi kesehatan yang tergabung dalam LPUK tentang pengembangan uji kompetensi, dan sesuai dengan tahapan pengembangan soal uji untuk memperoleh soal yang berkualitas baik

Selengkapnya
Minggu, 17/04/2011 WIB

Demikian himbauan ini kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terimakasih.

Selengkapnya